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2019年教師招聘考試每日一練121期

2019-10-17 15:56:17| 湖北中公教育

湖北教師招聘考試分為兩類,一類是各地市的事業單位招聘考試中的D類(中小學教師類),另一類是各地區單獨的教師招聘。由于各地區單獨的教師招聘時間不定,所以各位考生可以不定期關注相關資訊。湖北教師招聘考試網特整理出每日一練,以供各位考生備考學習!

【每日一練】

1.某人經常問自己:我是一個怎樣的人?按照埃里克森人格發展階段理論,該個體正處在( )。

A.信任感對懷疑感階段

B.主動感對內疚感階段

C.勤奮感對自卑感階段

D.自我同一性對角色混亂階段

2.青春期開始發展和形成的自我意識是( )。

A.社會自我

B.生理自我

C.心理自我

D.理性自我

3.以下不屬于自我意識構成的是( )。

A.自我認識

B.自我體驗

C.自我控制

D.自我評價

4.心理發展是指個體從出生到哪一階段進程中所發生的一系列心理變化( )。

A.幼兒園畢業

B.小學畢業

C.青春期

D.死亡

5.兒童心理發展存在關鍵期,這一概念由( )首先提出。

A.皮亞杰

B.勞倫茲

C.桑代克

D.班杜拉

6.那些促進或妨礙學習的個人生理、心理發展的水平和特點稱為( )。

A.學習準備

B.個性傾向性

C.功能固著

D.思維定勢

7.維果斯基提出的關于教學與心理發展關系的幾個問題有(多項選擇題)。

A.最近發展區理論

B.教學應該走在發展前面

C.兒童都有學和指導的最佳時期

D.模范是重要的學習來源

8.下列選項是對皮亞杰個體思維發展理論的敘述和評價,其中正確的是(多項選擇題)。

A.階段出現的先后順序固定不變,每一階段都有其獨特的圖式或認知結構

B.圖式或認知結構的發展是一個連續建構的過程

C.皮亞杰將思維發展的過程分為四個階段的順序是:感知運動階段、前運算階段、形式運算階段、具體運算階段

D.處于前運算階段的孩子具有一切以自我為中心的特點

9.性格從心理活動傾向性上劃分,可分為(多項選擇題)。

A.內傾型

B.獨立型

C.外傾型

D.順從型

10.高中生時期是個體發展上的成熟期,標志著個體逐漸成為獨立的社會成員。( 判斷題 )

參考答案:2019年教師招聘考試每日一練121期答案

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(責任編輯:sxy68721)

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