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    2019年教師招聘考試每日一練119期

    2019-10-17 15:51:04| 湖北中公教育

    湖北教師招聘考試分為兩類,一類是各地市的事業單位招聘考試中的D類(中小學教師類),另一類是各地區單獨的教師招聘。由于各地區單獨的教師招聘時間不定,所以各位考生可以不定期關注相關資訊。湖北教師招聘考試網特整理出每日一練,以供各位考生備考學習!

    【每日一練】

    1.一天,媽媽帶小明外出游玩,小明指著天上的大白鳥,說:“媽媽,你看飛機。”根據皮亞杰的認知發展階段,這個孩子的行為屬于( )。

    A.圖式

    B.順應

    C.同化

    D.平衡

    2.“人的高級心理是隨意的心理過程,并不是人自身固有的,而是受人類文化歷史所制約”的心理學家是( )。

    A.弗洛伊德

    B.埃里克森

    C. 維果斯基

    D.皮亞杰

    3.根據維果茨基的文化歷史發展理論,下列不屬于個體心理低級機能向高級機能發展表現的是( )。

    A.隨意機能不斷發展

    B.概括性和直接性得到發展

    C.逐步形成以符號為中介的心理結構

    D.心理活動的個性特征增強

    4.個體在解決問題過程中表現為搜集或綜合信息與知識,運用邏輯規律,縮小解答范圍直至找到唯一正確解答的認知方式稱為( )。

    A.場獨立型

    B.場依存型

    C.輻合型

    D.發散型

    5.下列關于學習風格的描述不正確的是?( )

    A.聚合者學習風格的學生擅長把理論應用于實踐

    B.場獨立型的學生偏愛自然學科且成績較好

    C.視覺型學習者對自己能夠動手參與的認知活動更感興趣

    D.沖動型學習者更擅長從整體上來分析問題

    6.肯定性訓練,也叫“自信訓練”、“果敢訓練”,其目的是促進個人在人際關系中公開表達自己真實情感和觀點,維護自己權益也尊重別人權益,發展人的自我肯定行為。自我肯定行為主要表現在三個方面(多項選擇題)。

    A.請求

    B.拒絕

    C.接受

    D.表達

    7.皮亞杰認為兒童心理發展的實質和原因就是“主體通過動作完成對客體的適應”,適應分為(多項選擇題)不同的類型。

    A.圖示

    B.同化

    C.順應

    D.平衡

    8.青年時期是個體內在力量充實的時期,隨著心理能力的成熟,他們形成對外部世界和對自己內部世界的較清晰、較深入的認識,更重要的是在二者之間搭建了具有個人發展意義的橋梁。(判斷題)

    9.自我意識包括三方面的內容,即自我認知,自我體驗,自我監控。( 判斷題)

    10.“跳一跳,摘果子”體現維果斯基的最近發展區觀點。( 判斷題 )

    參考答案:2019年教師招聘考試每日一練119期答案

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    (責任編輯:sxy68721)

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