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2019年教師招聘考試每日一練119期

2019-10-17 15:51:04| 湖北中公教育

湖北教師招聘考試分為兩類,一類是各地市的事業單位招聘考試中的D類(中小學教師類),另一類是各地區單獨的教師招聘。由于各地區單獨的教師招聘時間不定,所以各位考生可以不定期關注相關資訊。湖北教師招聘考試網特整理出每日一練,以供各位考生備考學習!

【每日一練】

1.一天,媽媽帶小明外出游玩,小明指著天上的大白鳥,說:“媽媽,你看飛機。”根據皮亞杰的認知發展階段,這個孩子的行為屬于( )。

A.圖式

B.順應

C.同化

D.平衡

2.“人的高級心理是隨意的心理過程,并不是人自身固有的,而是受人類文化歷史所制約”的心理學家是( )。

A.弗洛伊德

B.埃里克森

C. 維果斯基

D.皮亞杰

3.根據維果茨基的文化歷史發展理論,下列不屬于個體心理低級機能向高級機能發展表現的是( )。

A.隨意機能不斷發展

B.概括性和直接性得到發展

C.逐步形成以符號為中介的心理結構

D.心理活動的個性特征增強

4.個體在解決問題過程中表現為搜集或綜合信息與知識,運用邏輯規律,縮小解答范圍直至找到唯一正確解答的認知方式稱為( )。

A.場獨立型

B.場依存型

C.輻合型

D.發散型

5.下列關于學習風格的描述不正確的是?( )

A.聚合者學習風格的學生擅長把理論應用于實踐

B.場獨立型的學生偏愛自然學科且成績較好

C.視覺型學習者對自己能夠動手參與的認知活動更感興趣

D.沖動型學習者更擅長從整體上來分析問題

6.肯定性訓練,也叫“自信訓練”、“果敢訓練”,其目的是促進個人在人際關系中公開表達自己真實情感和觀點,維護自己權益也尊重別人權益,發展人的自我肯定行為。自我肯定行為主要表現在三個方面(多項選擇題)。

A.請求

B.拒絕

C.接受

D.表達

7.皮亞杰認為兒童心理發展的實質和原因就是“主體通過動作完成對客體的適應”,適應分為(多項選擇題)不同的類型。

A.圖示

B.同化

C.順應

D.平衡

8.青年時期是個體內在力量充實的時期,隨著心理能力的成熟,他們形成對外部世界和對自己內部世界的較清晰、較深入的認識,更重要的是在二者之間搭建了具有個人發展意義的橋梁。(判斷題)

9.自我意識包括三方面的內容,即自我認知,自我體驗,自我監控。( 判斷題)

10.“跳一跳,摘果子”體現維果斯基的最近發展區觀點。( 判斷題 )

參考答案:2019年教師招聘考試每日一練119期答案

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(責任編輯:sxy68721)

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